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疫情期间接种医生如何解决面对的挑战！
前几天，沈阳一家叫作“杨妈妈粥店“在门口搭起巨大的充气拱门，拱门上还挂着一条显眼的大横幅：
网络上也充斥着这样的讨论：
“中国被反超了”
“美国疫情很快第一了”
“海外华人不应该在危险时候回来，中国疫情才好一些，你们这些人又回来捣乱”
“建设祖国你不行，万里投毒第一名”
"在这个社交时代，很多人在炮制情绪，这些言论充斥着幸灾乐祸，极容易得到传播，并形成一种强大声势。
人性弱点之一就是用别人的不幸来提升自己优越感。联想到我们的预防接种。网络似乎也更愿意传播一些预防接种的负面消息。很多的家长并不真正关心孩子的疫苗接种是否值得，只是用他人的不幸来验证自己无谓的担忧。从这次疫情，我们需要学会如何保持独立思考，并引导家长用逻辑去看待疫苗副反应，用思辨去阅读他人建议。
01解决主要问题，别钻“牛角尖”
这次疫情出现之后，首先要解决的是治病救人，其次是保护更多人，再次是研究疫苗，同时并行的是找出病毒是如何生长起来的，以免未来再犯同样错误。这个时候把精力集中在病毒名字的争执上，要么头脑糊涂要么转移视线。
很多的儿童，因为疫情。耽误了接种，尤其是一些自费疫苗错过了说明书规定，后面针次可以接种的年龄段。国家CDC指导意见为：“因疫情导致接种推迟，如受种者接种年龄已超出疫苗使用说明书，除口服轮状病毒疫苗外，其他疫苗可在受种者或其监护人知情同意后，继续完成剩余剂次接种；如受种者或其监护人不同意，则取消后续接种”。
然而这一措施在很多地方执行不下去。因为指导意见与说明书相冲突，打了后谁承担责任？对此，不少人持保留意见，门诊也不敢轻易接种。而那些要接种的家长呢？求告无门。疫情平稳后，首先要考虑的是相关补种问题。其次才是出事后责任谁担的问题。而担心问责不应该成为不给补种的理由。与其无谓争论可否补种，不如多些真诚，携手家长一起解决问题。
02学会认错学会认错之前要学会接受批评。疫情迅猛发展，不停地更新着我们的认知。如果不是及时认识到武汉的问题，采取封城的行为，相信疫情的控制还在未知之数。预防接种工作也是繁杂琐碎的，没有一个人能保证自己不出一点差错。我们认识到一个个小的差错，并予以纠正。就是为了避免出现不可挽回大错。
而且我们的工作也未必做到十全十美，面对投诉，我们要学会接受批评，从自身找原因，只有承认自己犯错的人，才不会重复犯错，才不会犯大错。一个不认错的人，比如特朗普，最让人反感。疫情发展如此，预防接种工作门诊也是如此。这在全世界都一样。
03学会原谅
预防接种门诊，也会遇到蛮不讲理的家长，也会有很多不合理的投诉。对于这些家长要宽容大度吗，统统原谅？不是这样的，善良要有牙齿，原谅也有底线。没有边界的原谅让原谅失去价值。没有底线的原谅则是在纵容恶。我们该原谅训诫李文亮先生的警察吗？
是的，可以原谅，如果他只是在正常执行任务。但我们不能原谅对法律的践踏，可以原谅个人，但不能原谅这种现象，否则这样的事情还会发生。那我们该原谅蛮不讲理，不合理投诉的家长吗？同样我们不能原谅蛮不讲理的行为，因为这是对我们工作尊严的践踏。可以原谅认识错误后的家长，但是不能原谅这种现象，否则这样的事还会继续。
结论：这场疫情就是一次教育，所有人都是学生。喜怒哀乐确实是人生本能的情绪反应，爱恨情仇也正是生命正常的感情转换。但这些不该由他人来操控。从这次疫情中，我们应该更学会的是独立思考，辨别是非的能力。
参考：微信公众号量子力学《疫情反思，我要教育12岁孩子“独立思考”了》。
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